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启动仪式现场，珠海正式发布《支持服务港澳青年到珠海发展16条措施》(下称《16条措施》)。据介绍，《16条措施》围绕构建创新创业服务体系、拓展实习就业发展空间、营造交流交往良好氛围、优化在珠发展城市环境等四个方面，提出了一系列务实举措，力求为港澳青年到珠海发展创造办事便利、服务暖心、生活舒适的空间环境，回应港澳青年在珠海发展的各项需求，打造“年轻人梦想之地”。

利用历史文化资源，尤其是红色历史资源，现场实践教学，提升体验感和参与度，使学生主动参与到思政课。要把课堂教学和实践教学有机结合起来，充分运用丰富的历史文化资源，紧密联系中国共产党和中国人民的奋斗历程，深刻领悟马克思主义中国化的内在道理，深刻领悟为什么历史和人民选择了中国共产党和社会主义，进一步坚定“四个自信”。思政课教师要利用好并且挖掘好历史文化资源运用于思政课实践教学之中，将丰富的红色资源作为生动教材渗透到思政课教育教学过程中。以北京城市副中心为例，这里流淌的京杭大运河，记录了中国古代繁华的历史和近代的兴衰，思政课可以去探访运河周边遗迹，深入实地考察，增强历史认同。在党史内容的学习中，学生可以到通州附近的五里桥公园，以及城市副中心的平津战役指挥部旧址进行实地考察，去探寻北平和平解放，为了守住北平的历史文物、北平老百姓的生命安全，中国共产党所付出的各方面的努力，更深刻和生动地理解中国共产党为什么能。

在严格监管不当市场竞争和市场干预行为方面，任端平表示，市场监管部门将坚决破除市场准入壁垒。对自然垄断企业开展垄断性业务和竞争性业务的范围进行监管，防止有关企业利用垄断优势向上下游竞争环节延伸或排除、限制上下游竞争环节开展市场竞争。

在距离阿勒泰市区约一小时车程的汗德尕特蒙古族乡的墩德布拉克洞穴内，彩绘岩画上的一排小人清晰可见，他们脚踏毛皮滑雪板、手持雪杖、弯腰屈膝，背着猎物在风雪中驰骋的姿态与现代滑雪如出一辙。国内外相关研究显示，这幅岩画的绘制时间距今已有1.2万年甚至更早。

此次比赛于5月30日至7月15日期间举行，分为吉祥物创作及标志设计两个类别，各设小学组、中学组和大专组，另设“最积极参与学校奖”。工作小组成员和专业设计师担任评审。

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